Ecole Nationale de l'Aviation Civile
Depuis de nombreuses années, l’ENAC entretient et développe des liens forts avec les écoles du Groupe ISAE en particulier dans les domaines de la formation (mastères spécialisés en commun, implication dans le « Sino-European Institute of Aviation Engineering mis en place au sein de la Civil Aviation University of China à Tianjin, coaccréditation dans la mention de master « Aéronautique et Espace ») et de la recherche (à travers la Fédération de recherche tripartite ISAE-SUPAERO, ENAC et l’ONERA dans le domaine de « la conception, certification et opérations des futurs systèmes aérospatiaux
L’ENAC, une école à l’heure de la transition écologique
Face aux enjeux de développement durable et de transition écologique, l’ENAC a pour ambition d’être l’accélérateur de talents formant tous les professionnels du transport aérien capables d’évoluer et de prendre les décisions dans un contexte complexe et dynamique, des talents qui innovent au service du secteur aérien.
Intégration de la transition écologique dans les enseignements :
Dans le cadre de sa démarche de responsabilité sociétale, l’Ecole Nationale de l’Aviation Civile développe un programme à destination des collégien.nes et lycéen.nes.
Les élèves, le Directeur Général et les équipes de l’École Nationale de l'Aviation Civile vous souhaitent une excellente année 2022 !
USAIRE Student Awards est un concours international, conçu par USAIRE (Union des Sociétés Aéronautiques et et Industries associées Représentées en Europe), qui met au défi les étudiant.es du monde entier de remodeler l’avenir de l’industrie aérospatiale et de la défense. Des forces majeures telles que les innovations de rupture, les nouveaux modèles commerciaux et les bouleversements géopolitiques transforment l’industrie de l’aérospatiale et de la défense à un rythme sans précédent.
L'ENAC félicite ses deux lauréats, doctorants de notre école, du premier et du deuxième prix du « Young Scientist Award SESAR 2021 » dans la catégorie PhD :
- Philippe Monmousseau pour sa thèse sur le thème « Passengers: customers, actors and sensors of the air transportation system » (1er prix).
- Gabriel Jarry pour sa thèse sur le thème « Analyse et détection des trajectoires d’approches atypiques des aéronefs à l’aide de données fonctionnelles et d’apprentissage automatique » (2ème prix)
Admission en 2ème année de la formation, ce programme s'adresse aux étudiant.es titulaires d'une licence (4 années d'études) ou d'un Master 1 validé dans un domaine cohérent avec le programme d'ingénieur.e ENAC.
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